Neue Autorität

Das Konzept der Neuen Autorität nach Haim Omer setzt u.a. auf Präsenz und Beziehung zwischen den Lehrpersonen und den Schülerinnen und Schüler.

Neue Autorität

An den Gemeindeschulen Schaan sind wir bemüht, die Gedanken und die Handlungsebenen der Neuen Autorität umzusetzen. Zu diesem Zweck wurden mehrere Lehrpersonen spezifisch dafür ausgebildet, um mit regelmässigen Inputs im Team und in der Beratung von einzelnen Lehrpersonen oder Gruppen, die Grundhaltung und bestimmte Handlungsoptionen in den Schulalltag einfliessen zu lassen.

Der Begriff Neue Autorität mag irritierend wirken, steht aber als Alternative zur sogenannten Herkömmlichen Autorität bzw. dem Laissez-Faire-Stil.

Die Neue Autorität ist ein systemisches Konzept aus der Sozial- und Erziehungswissenschaft und basiert auf verschiedenen Arbeiten von Haim Omer.  Dieses Konzept setzt beim Erziehen auf eine Art von Führung, die in erster Linie auf Beziehung und Präsenz setzt. Der Fokus liegt darauf, die Beziehung zwischen Eltern, Lehrpersonen oder anderen Führungskräften und denjenigen, die sie führen, zu stärken, indem Vertrauen, Respekt und Kommunikation im Vordergrund stehen.

Die Neue Autorität umfasst 8 Handlungsebenen, die es Erziehenden ermöglichen soll, mit dem Kind in Beziehung zu bleiben.

Fellacher, M. (2021, 12. Januar). Handlungsebenen der Neuen Autorität.