Satzbau
Wöchentlich werden Einheiten zum Satzbau durchgeführt. Aufbauend trainieren die Schülerinnen und Schüler ihre Kompetenzen im Fachbereich Deutsch.
Mit den Satzbaueinheiten werden verschiedene Kompetenzen im Fachbereich Deutsch geübt. Wichtig hierbei ist die gemeinsame Auseinandersetzung mit Sprache in mündlicher und schriftlicher Form. Die sprachlichen Kompetenzen werden häufig gemeinsam trainiert und erkundet. Die Satzbaueinheiten sind von der Basisstufe bis in die Mittelstufe aufbauend gestaltet.
Argumente für den Satzbau
- Aufbauend-Roter Faden
- Aufbauendes, durchgängiges Satzbaukonzept, das auch für das Textschaffen eingesetzt wird.
- Mit dem Konzept Satzbau erarbeiten die Schülerinnen und Schüler vernetzt Schreibfähigkeiten, und erlernen Strategien, die ihnen das Schreiben erleichtern.
Methoden und Inhalte der Satzbaueinheiten und Textschaffen
Die Grundelemente der Satzbaueinheiten sind:
- Es gibt fünf Satzbaustufen, die in der Primarschulzeit aufbauend erarbeitet werden sollen.
- Es ist eine Methode, um alle Lernenden unabhängig ihres Lernstandes und ihrer Erstsprache zu fordern und zu fördern.
- Es geht weg vom Auswendiglernen von Wortartenmerkmalen hin zum Verstehen, wozu die einzelnen Wörter im Satz nützlich sind. à Wirkung und Funktion von Wörtern in Sätzen nutzen.
- Der Wortschatz soll erweitert und gefestigt werden.à Dies wird mit Juwelenwörtern in Sätzen geübt und Juwelenwörter werden besprochen und gesammelt.
- Die Schülerinnen und Schüler erhalten ein Werkzeug, welches sie für die Strukturierung und Überarbeitung ihrer Texte nutzen können.
- Durch die gezielte Analyse können effektive Lernfeedbacks gegeben und das nächste Kompetenzlevel der Satzbaustufe erarbeitet werden.
- Die Beurteilung von Texten wird transparenter und professioneller.
- Die Strukturen des Satzbaus können auch im Fremdsprachuntericht genutzt werden.
-
Sinnhafte und altersentsprechende Schreibanlässe werden ermöglicht.